IELTS 阅读素材:Changes in reading habits
从一篇关于数字阅读、深度阅读和认知变化的文章中提炼可迁移到写作和口语的论点、表达和句型。
16 篇文章
从一篇关于数字阅读、深度阅读和认知变化的文章中提炼可迁移到写作和口语的论点、表达和句型。
从一篇关于微生物、健康和现代卫生观念的阅读文章中提炼可迁移到写作和口语的论点、表达和句型。
从一篇关于城市交通、身体经验和工程设计的阅读文章中提炼可迁移到写作和口语的论点、表达和句型。
整理 Part 3 高频题型、万能语言素材、话题答案、可迁移表达和考前速背句,重点训练社会现象分析。
整理 Part 1、Part 2、Part 3 的答题流程、题型判断、素材模块和高频复用地图,帮助遇到新题时快速组织答案。
从一篇 IELTS 阅读文章中提炼段落大纲、写作/口语标本句、词汇搭配和可迁移论点。
按题型整理 Task 2 的四段骨架、句框、范文拆解和话题素材,复习时先认题,再练展开。
从一篇 IELTS 听力材料中提炼段落大纲、写作/口语标本句、词汇搭配和可迁移论点。
从一篇 IELTS 听力材料中提炼段落大纲、写作/口语标本句、词汇搭配和可迁移论点。
从一篇 IELTS 阅读文章中提炼段落大纲、写作/口语标本句、词汇搭配和可迁移论点。
从一篇 IELTS 阅读文章中提炼段落大纲、写作/口语标本句、词汇搭配和可迁移论点。
偏远地区旅游对环境、社区经济和本地文化的影响,以及可迁移到写作和口语的素材。
从 Mary Rose 打捞文章中提炼文化遗产保护、考古技术、长期项目和团队协作类写作与口语素材。
整理 Part 1 高频话题、Part 2 话题卡、可迁移观点和优先背诵表达,重点是答题骨架和灵活替换。
记录 Task 1 模板库的使用方法:先看图分组,再找点对比,最后用模板把便签装成句子。
按考场写作流程整理 IELTS Task 1 的开头段模板、分段规则、趋势表达和检查清单。